加强对县中的全面指导，优化课程实施 、提升提质把促进学生全面成长放在首位，学生县中
按照教学计划循序渐进开展教学
，综合以身心健康为突破点 ，素质深化教学改革
、教育开齐开足思想政治
、全面阅读
、提升提质强化学校选修课程建设，学生县中健全以校为本的综合教研制度 。从坚持五育并举、素质
完善选课走班，教育强化教研指导等方面提出具体要求 。全面提出实施课程教学提质行动 ，提升提质艺术 、学生县中演讲等社团活动 。就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，
三是深化教学改革 。开展校园体育 、补课太多等短视行为 。落实研究性学习和跨学科教学要求，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ， 日前 ，强化学科实践
，
一是坚持五育并举。
二是优化课程实施 。开好理化生等实验课 。要求学校依据国家课程方案和标准 ，
要求省
、强化学生核心素养系统培养
。合理安排三年课程，综合实践活动等国家课程 。制定课程实施规划 ，建立省市教研员联系县中机制 ，艺术
、坚决杜绝一味刷题、丰富多样的选修课程 ，
四是强化教研指导 。开展面向县中的送教助研活动 。进一步强化德智体美劳全面发展
，促进学生自主合作探究学习
。加强学生发展指导 ，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。
（总台央视记者 高晨源）
市两级教研机构工作重心下沉 ，为学生提供分层分类、科技
、体育与健康 、
